綻放勞動(dòng)之花，遇見幸福成長——城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（10）中隊(duì)種植基地實(shí)踐活動(dòng)

為了更好地樹立正確的勞動(dòng)觀念，弘揚(yáng)習(xí)近平總書記提出的“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生在勞動(dòng)中實(shí)踐，在體驗(yàn)中增長知識，在感悟中賦能成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，海安市城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（10）中隊(duì)的隊(duì)員們利用課余時(shí)間悉心打理學(xué)校分配給班級的種植基地，開展種植活動(dòng)，品嘗勞動(dòng)成果，感悟勞動(dòng)之美。

享耕作之悅

為了讓隊(duì)員們懂得幸福是勞動(dòng)創(chuàng)造的，我們將班級種植基地取名為“幸福農(nóng)場”，隊(duì)員們是這塊農(nóng)場里的幸福耕耘娃。為了讓隊(duì)員們真正學(xué)習(xí)到勞動(dòng)技能，我們邀請有經(jīng)驗(yàn)的爺爺奶奶擔(dān)任幸福田長、幸福協(xié)管員。

在輔導(dǎo)員老師和家長們的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們親自參與種植，開荒播種，播撒希望。只見孩子們在田里盡情發(fā)揮，有的松土、有的除草、有的種苗、有的施肥，還有的在挑走地里的小石塊......隊(duì)員們忙得不亦樂乎，在勞動(dòng)實(shí)踐中充分感知?jiǎng)趧?dòng)帶來的樂趣。一切美好就猶如那一株株幼苗，沐浴愛的陽光，充滿生命希望。

嘗豐收之甜

冬去春來，萬物復(fù)蘇，藍(lán)天白云映襯下的“幸福農(nóng)場”生機(jī)勃勃，綠意盎然。孩子們用辛勤的耕作和汗水迎來了幸福農(nóng)場的第一批蔬菜豐收。瞧！芹菜、青菜、大蒜等各種蔬菜長勢喜人，個(gè)個(gè)張開了笑臉迫不及待地等待著幸福耕耘娃們的盛情邀約。隊(duì)員們相約去采摘?jiǎng)趧?dòng)果實(shí)，豐收的喜悅寫滿了孩子們的臉龐，農(nóng)場上空回蕩著他們的歡聲笑語。

隊(duì)員們將自己親手種植采摘的蔬菜帶回家，烹飪出了一道道色香味俱全的菜肴。在灶臺的方寸之間，孩子們盡顯手藝，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，倍感味道鮮美。隊(duì)員們還在教室里用新鮮的蔬菜包起了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子，孩子們開心地享受著美味的餃子，這無疑是他們對幸福農(nóng)場最美好的贊美和感謝。

畫勞動(dòng)之美

櫛風(fēng)沐雨勤耕耘,春華秋實(shí)吐馨香。在這里，隊(duì)員們遇見了四季的更迭，生命的痕跡，見證了成長，用心記錄勞動(dòng)的美好。他們紛紛用畫筆繪畫出農(nóng)場的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一筆每一種顏色都流露出勞動(dòng)帶給他們的驚喜和快樂。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。隊(duì)員們從狹小的課堂走進(jìn)寬廣的大自然，從單一的課本走向豐富多彩的課外實(shí)踐，學(xué)會了與他人合作，收獲到勞動(dòng)智慧，體會到“勞動(dòng)創(chuàng)造美”的快樂，讓“勞動(dòng)創(chuàng)造幸?！钡姆N子在同學(xué)們的心田里生根、發(fā)芽、結(jié)出豐碩的果實(shí)。

培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)素質(zhì)！