近日，省教育廳辦公室公布2024年度全省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)、班主任基本功比賽獲獎名單。海安教師在兩大賽事中表現(xiàn)出色，喜獲佳績，充分展現(xiàn)了較強的教師專業(yè)實力和良好的教育發(fā)展質(zhì)態(tài)。
參賽教師憑借豐厚的學(xué)科素養(yǎng)、熟練的專業(yè)技能和良好的心理素質(zhì)在比賽中脫穎而出，取得了驕人的成績，展現(xiàn)了扎實可靠的學(xué)科基本功，也賽出了我市青年教師天天向上的精神風(fēng)貌。
海安教師在省級競賽中取得的優(yōu)異成績，是多方協(xié)同發(fā)力取得的成果。南通市教科院相關(guān)專家多次來海，深入剖析參賽教師的教學(xué)設(shè)計和課堂展示，精準指出問題并提出改進建議。教體局基教科和教師發(fā)展中心發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，組建跨學(xué)科磨課團隊，為競賽選手提供智力支持。各校積極提供物質(zhì)保障，助力選手專心參賽。
今后，海安教育將繼續(xù)以大賽為契機，以大先生成長工程為抓手，推動課堂改進創(chuàng)新，加強教師隊伍建設(shè)，為教育強市做出更多貢獻。
2024年10月，我在江蘇省學(xué)前教育青年教師教學(xué)基本功大賽中榮獲一等獎。一路走來，我得到了很多老師的指導(dǎo)，他們幫助我實現(xiàn)了自我突破和成長。我深深體會到“天天向上·大先生成長工程”倡導(dǎo)的“持之以恒，水滴石穿”精神的指引力量，堅持每日閱讀、苦練基本功，不斷突破自身極限。備戰(zhàn)省賽的過程充滿挑戰(zhàn)，但我堅信每天積累一點點，進步一點點，萬千水滴終能匯聚星河。
（海安市第二實驗幼兒園 周玨枘）
“知不足而奮進，望遠山而前行”。這次難忘的比賽經(jīng)歷，將成為我職業(yè)生涯中一筆寶貴的財富，激勵著我在今后的教育道路上繼續(xù)用勤勉的工作態(tài)度、扎實的專業(yè)能力、寬厚的仁愛之心，爭做“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的新時代“大先生”，承擔起為黨育人、為國育才的使命。
獲此殊榮，感恩海安市教體局“天天向上·大先生成長工程”的全方位培育！未來，我將以教育家精神為指引，踐行“四有”好教師標準，用物理實驗點燃探究熱情，以深度思維培育核心素養(yǎng)，在“五位一體”培養(yǎng)機制下，持續(xù)深耕教學(xué)、精研育人，為打造“大先生”成長示范區(qū)貢獻青春力量！
我們總說，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程至關(guān)重要，對于青年教師而言，更是如此?；仡櫛荣悮v程，我的專業(yè)知識和能力被一遍遍激活、重塑，同時我也深刻地感受到將先進的理論知識運用于教學(xué)實踐中，是我們終身要去學(xué)習(xí)與實踐的事情。感謝在備賽過程中相互勉勵的小伙伴，感恩領(lǐng)導(dǎo)與同事的無私幫助。比賽結(jié)束了，和學(xué)生們共成長的日子還在繼續(xù)，我將更加努力，成為一名更優(yōu)秀的教師。
班主任基本功大賽是一段充實又美好的成長之旅，不斷跳脫舒適圈“向內(nèi)求”，不斷突破固有思維“向外看”，不斷挑戰(zhàn)自我“向前走”，這其中固然有深宵燈火的辛苦，也有沮喪茫然的躊躇，但我深信，在專業(yè)成長的道路上，每一分耕耘都蘊藏著深遠的價值與意義。比賽落幕，山止川行，但我的步伐卻未曾停歇。循著“大先生”們成長的足跡充實自我、提升本領(lǐng)、增長才干，是美好年華在“立德樹人 教書育人”賽道上閃閃發(fā)光的價值所在。
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